<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <channel>
    <title>DEV Community: Moh Hidayah Kamarudin</title>
    <description>The latest articles on DEV Community by Moh Hidayah Kamarudin (@kmohhidayah).</description>
    <link>https://dev.to/kmohhidayah</link>
    <image>
      <url>https://media2.dev.to/dynamic/image/width=90,height=90,fit=cover,gravity=auto,format=auto/https:%2F%2Fdev-to-uploads.s3.amazonaws.com%2Fuploads%2Fuser%2Fprofile_image%2F757998%2F26bb7d9c-8e27-48f3-9a46-56d77ab2ff24.jpeg</url>
      <title>DEV Community: Moh Hidayah Kamarudin</title>
      <link>https://dev.to/kmohhidayah</link>
    </image>
    <atom:link rel="self" type="application/rss+xml" href="https://dev.to/feed/kmohhidayah"/>
    <language>en</language>
    <item>
      <title>[Generasi Gigih (Critical Thinking) )]</title>
      <dc:creator>Moh Hidayah Kamarudin</dc:creator>
      <pubDate>Mon, 11 Apr 2022 16:57:41 +0000</pubDate>
      <link>https://dev.to/kmohhidayah/generasi-gigih-critical-thinking-23eb</link>
      <guid>https://dev.to/kmohhidayah/generasi-gigih-critical-thinking-23eb</guid>
      <description>&lt;p&gt;&lt;em&gt;Critical thingking&lt;/em&gt; atau berfikir kritis merupakan salah satu skill yang diperlukan, kenapa demikian ? karena dengan berfikir kritis kamu bisa memvalidasi setiap informasi yang kamu terima. Salah satu tehnik yang dapat digunakan dalam berfikir kritis adalah Question Formulation Technique atau QFT.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Dalam artikel ini penulis mencoba menjelaskan kembali mengenai apa yang penulis pelajari menggunakan tehnik QFT dalam berfikir kritis.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Misalkan ada suatu pernyataan "Sukses hanya untuk orang yang berbakat" dengan menggunakan QFT kita dapat memvalidasi pernyataan tersebut dengan cara.&lt;/p&gt;

&lt;h3&gt;
  
  
  1. Produce
&lt;/h3&gt;

&lt;p&gt;Buat pertanyaan sebanyak mungkin yang kamu bisa dan tuliskan kembali dalam sebuah note. Misalnya mengenai pernyataan diatas kamu dapat membuat pertanyaan seperti:&lt;/p&gt;

&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Apa yang dimaksud dengan bakat ?&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Apa yang dimaksud dengan sukses ?&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Bagaimana hubungan bakat dengan kesuksesan ?&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Apa yang membuat seseorang sukses ?&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Apakah bakat bisa dicari ?&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Apakah bakat itu penting ?&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Apakah orang yang tidak berbakat tidak bisa sukses ?&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Apakah orang yang sukses sudah pasti berbakat ?&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;h3&gt;
  
  
  2. Improve pertanyaan yang telah dibuat dan bedakan menjadi pertanyaan yang tertutup (close) dan terbuka (open).
&lt;/h3&gt;

&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;
&lt;p&gt;Apa yang dimaksud dengan bakat ? (Close)&lt;/p&gt;

&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Improve: Apa yang dimaksud dengan bakat dan bagaimana ciri-ciri orang berbakat ?&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;


&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;p&gt;Bagaimana hubungan bakat dengan kesuksesan ? (Open)&lt;/p&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;p&gt;Apa yang membuat seseorang sukses ? (Open)&lt;/p&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;

&lt;p&gt;Apakah bakat bisa dicari ? (Close)&lt;/p&gt;

&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Improve: Bagaimana cara menemukan bakat dalam diri seseorang ?&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;


&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;

&lt;p&gt;Apakah bakat itu penting ? (Close)&lt;/p&gt;

&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Improve: Seberapa penting bakat di dalam kehidupan seseorang ?&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;


&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;

&lt;p&gt;Apakah orang yang tidak berbakat tidak bisa sukses ? (Close)&lt;/p&gt;

&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Improve: Bagaimana cara orang yang tidak berbakat di suatu bidang untuk mencapai kesuksesan di bidang tersebut ?&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;


&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;

&lt;p&gt;Apakah orang yang sukses sudah pasti berbakat ? (Close)&lt;/p&gt;

&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Improve: Apakah setiap orang yang sukses sudah pasti berbakat serta bagaimana hubungan antara bakat dan kesuksesan ?&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;


&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;h3&gt;
  
  
  3. Pilih 3 pertanyaan yang menurut kamu membantu dalam membuat keputusan.
&lt;/h3&gt;

&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;p&gt;Apa yang dimaksud dengan bakat dan bagaimana ciri-ciri orang berbakat ?&lt;/p&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;p&gt;Apakah setiap orang yang sukses sudah pasti berbakat serta bagaimana hubungan antara bakat dan kesuksesan ?&lt;/p&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;p&gt;Bagaimana cara orang yang tidak berbakat di suatu bidang untuk mencapai kesuksesan di bidang tersebut ?&lt;/p&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;h3&gt;
  
  
  4. Jelaskan apa yang akan kamu lakukan dengan pertanyaan tersebut menjadi:
&lt;/h3&gt;

&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Apa yang perlu kamu ketahui (Informasi)&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Apa yang dapat kamu lakukan (Task)&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;h4&gt;
  
  
  Informasi
&lt;/h4&gt;

&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;p&gt;Pengertian bakat dan ciri-cirinya&lt;/p&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;p&gt;Membaca literatur yang membahas tentang bakat.&lt;/p&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;p&gt;Hubungan antara bakat dan kesuksesan, orang sukses dan bakat.&lt;/p&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;h4&gt;
  
  
  Task
&lt;/h4&gt;

&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;p&gt;Membaca literatur yang membahas hubungan antara bakat dan kesuksesan, dan membaca biografi orang sukses serta mencari tahu apakah ada faktor bakat di setiap kesuksesan seseorang.&lt;/p&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;p&gt;Membaca literatur yang membahas mengenai kesuksesan dan faktor-faktor yang mempengaruhi kesuksesan.&lt;/p&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;h3&gt;
  
  
  5. Simpulkan
&lt;/h3&gt;

&lt;p&gt;Dengan menggunakan metode QFT yang telah dilakukan sebelumnya, dapat disimpulkan bahwa peryataan tersebut tidak benar, karena bakat bukan penentu kesuksesan seseorang. Kesuksesan diraih dengan kerja keras serta disiplin dan bukan dengan mengandalkan bakat, akan tetapi jika bakat disertai kerja keras dan disiplin pun akan lebih membantu untuk menuju kesuksesan.&lt;/p&gt;

&lt;h3&gt;
  
  
  Refleksi.
&lt;/h3&gt;

&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;
&lt;p&gt;Apa yang dapat kamu pelajari sejauh ini ?&lt;/p&gt;

&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Harus mempunyai literatur atau data di setiap argumen yang akan diberikan.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Tidak gampang percaya akan suatu pernyataan.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Critical Thingking menggunakan QFT.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;


&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;

&lt;p&gt;Bagaimana kamu mempelajarinya ?&lt;/p&gt;

&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Mengurai suatu pernyataan menjadi pertanyaan-pertanyaan yang akan memvalidasi peryataan tersebut.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Menyimpulkan jawaban pertanyaan-pertanyaan sebagai alat validasi atas pernyataan.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Memperoleh informasi dan task dari setiap pertayaan yang dibuat.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;


&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;p&gt;&lt;code&gt;#GenerasiGigih #yayasananakbangsabisa&lt;/code&gt;&lt;/p&gt;

</description>
    </item>
    <item>
      <title>[GenerasiGigih (My Most Memorable Feedback)]</title>
      <dc:creator>Moh Hidayah Kamarudin</dc:creator>
      <pubDate>Mon, 04 Apr 2022 16:58:20 +0000</pubDate>
      <link>https://dev.to/kmohhidayah/generasigigih-my-most-memorable-feedback-pge</link>
      <guid>https://dev.to/kmohhidayah/generasigigih-my-most-memorable-feedback-pge</guid>
      <description>&lt;p&gt;Like high school students in Indonesia, after graduating from high school, they immediately continue their education to college. Me too, but the situation is different. In my freshman year of high school, I tried six options to enter college, but the results were still not what I wanted.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;That's why I tried to postpone college and chose to enroll in the following year while looking for a purpose in life.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;But what I did was unusual, I remember when my aunt said I was stupid when my family and I visited her. That moment left a mark on me, because my aunt said that in front of so many people.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;But also because of that moment that made me want to prove that I can be a successful person both in education and in life.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;After taking part in the university entrance selection the following year, thank God I was accepted as one of the 10 best universities in Indonesia.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;One lesson I can take away is, maybe something I don't like is good for me, and maybe something I like isn't good for me. Because in the end Allah SWT plan is the best.&lt;/p&gt;

&lt;h1&gt;
  
  
  GenerasiGigih
&lt;/h1&gt;

&lt;h1&gt;
  
  
  YayasanAnakBangsaBisa
&lt;/h1&gt;

</description>
    </item>
    <item>
      <title>[Generasi Gigih (Time Management)]</title>
      <dc:creator>Moh Hidayah Kamarudin</dc:creator>
      <pubDate>Mon, 28 Mar 2022 16:31:45 +0000</pubDate>
      <link>https://dev.to/kmohhidayah/generasi-gigih-time-management-2f4h</link>
      <guid>https://dev.to/kmohhidayah/generasi-gigih-time-management-2f4h</guid>
      <description>&lt;p&gt;Manajemen waktu adalah salah satu keterampilan yang dibutuhkan jika kamu memiliki banyak deadline di dalam rentan waktu yang terbatas. Beberapa dari kita akan mengalami kesulitan dalam mengatur waktu sehingga waktu yang dimiliki tidak dapat dimanfaatkan secara maksimal.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Berikut 5 tips yang dapat kamu gunakan agar bisa memaksimalkan waktu yang dimiliki.&lt;/p&gt;

&lt;h3&gt;
  
  
  1. &lt;strong&gt;Catat&lt;/strong&gt;.
&lt;/h3&gt;

&lt;p&gt;Biasakan diri untuk mencatat segala hal yang ingin dilakukan. Kamu bisa mencoba notion atau obsidian sebagai tools yang dapat digunakan. Apapun toolsnya asalkan kamu bisa mencatatkan segala kegiatanmu disana.&lt;/p&gt;

&lt;h3&gt;
  
  
  2. &lt;strong&gt;Lebih Spesifik&lt;/strong&gt;.
&lt;/h3&gt;

&lt;p&gt;Setelah mencatakan semua hal yang ingin kamu lakukan kamu dapat memecah hal tersebut menjadi beberapa bagian kecil yang kemudian dapat kamu jadikan beberapa task. Semakin banyak kamu mengurai pekerjaanmu menjadi bagian-bagian kecil akan semakin baik.&lt;/p&gt;

&lt;h3&gt;
  
  
  3. &lt;strong&gt;Tentukan Prioritas&lt;/strong&gt;.
&lt;/h3&gt;

&lt;p&gt;Identifikasi kegiatan kamu yang sudah dipecah menjadi beberapa task kemudian tentukan prioritas dari setiap task yang kamu sudah catat sebelumnya. Kamu dapat memprioritaskan  taskmu menjadi 4 bagian, yaitu: penting mendesak, penting tidak mendesak, tidak penting tapi mendesak, dan tidak penting dan tidak mendesak.&lt;/p&gt;

&lt;h3&gt;
  
  
  4. &lt;strong&gt;Jangan menunda-nunda&lt;/strong&gt;.
&lt;/h3&gt;

&lt;p&gt;Lakukan apa yang dapat kamu lakukan. Semakin kamu menunda pekerjaan yang dapat kamu lakukan semakin banyak juga beban yang akan kamu rasakan.&lt;/p&gt;

&lt;h3&gt;
  
  
  5. &lt;strong&gt;Istirahatlah Sejenak&lt;/strong&gt;.
&lt;/h3&gt;

&lt;p&gt;Tidak semuanya dapat kamu lakukan dalam satu waktu. Jika kamu merasa gagal dalam mengatur waktu, tak apa karena ini bukan hal yang mudah. Istirahatlah sejenak untuk memikirkan hal apa yang kurang dari prosesmu.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Semoga bermanfaat. &lt;/p&gt;

</description>
    </item>
    <item>
      <title>[Generasi Gigih (Adaptability)]</title>
      <dc:creator>Moh Hidayah Kamarudin</dc:creator>
      <pubDate>Mon, 21 Mar 2022 14:55:54 +0000</pubDate>
      <link>https://dev.to/kmohhidayah/adaptability-x-generasi-gigih-19c</link>
      <guid>https://dev.to/kmohhidayah/adaptability-x-generasi-gigih-19c</guid>
      <description>&lt;p&gt;In my first week as a backend engineer student at Generasi Gigih I learned many things, not only technical things but here I also learned about self-development.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;I want to share a moment when in softskills class I was asked to think about change but still didn't know how to deal with it and I was asked to use the strategies I had learned in class to solve a problem I was facing.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Of course, to answer that, I have to look at myself more deeply, because at this time I have experienced many changes, one of which is related to consistency.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Consistency what I mean here is being able to keep my rhythm in doing something, because I'm the type of person who is curious about something and tries to figure it out until I understand.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;This is good, but it can get bad when I can't contain my curiosity and I can spend hours until I understand, and when my curiosity ends, I get so tired that my curiosity interferes with the time. sleep, and of course it took me a few days to recover.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;From the softskills class at Generasi Gigih I started to explain my problem and this went into the wrong way of learning and thinking.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;I just realized that the most important thing in learning is to be consistent, a little but often. It is also related to the way of thinking. Where sometimes my mind says when my curiosity arises I have to understand as soon as possible. But this is what makes me feel bored.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Until now I'm still trying to change the way I control my curiosity, and use the principle a little but often.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Hopefully in the future this article will serve as a reminder to me that I have been in a situation like this and how to overcome it.&lt;/p&gt;

</description>
    </item>
  </channel>
</rss>
