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    <title>DEV Community: rafaelmoraespereira</title>
    <description>The latest articles on DEV Community by rafaelmoraespereira (@rafaelmoraespereira).</description>
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      <title>DEV Community: rafaelmoraespereira</title>
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    <item>
      <title>Currículos de Pesquisa dos Professores de Informática - IFRN Nova Cruz</title>
      <dc:creator>rafaelmoraespereira</dc:creator>
      <pubDate>Wed, 19 Nov 2025 17:31:06 +0000</pubDate>
      <link>https://dev.to/rafaelmoraespereira/curriculos-de-pesquisa-dos-professores-de-informatica-ifrn-nova-cruz-5461</link>
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      <description>&lt;h2&gt;
  
  
  Curso Técnico Integrado em Informática
&lt;/h2&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href="https://media2.dev.to/dynamic/image/width=800%2Cheight=%2Cfit=scale-down%2Cgravity=auto%2Cformat=auto/https%3A%2F%2Fdev-to-uploads.s3.amazonaws.com%2Fuploads%2Farticles%2Fzpfs5l9h52trjta1xhuc.jpg" class="article-body-image-wrapper"&gt;&lt;img src="https://media2.dev.to/dynamic/image/width=800%2Cheight=%2Cfit=scale-down%2Cgravity=auto%2Cformat=auto/https%3A%2F%2Fdev-to-uploads.s3.amazonaws.com%2Fuploads%2Farticles%2Fzpfs5l9h52trjta1xhuc.jpg" alt=" " width="800" height="399"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Os links a seguir correspondem aos currículos de pesquisa dos professores do &lt;strong&gt;Curso Técnico Integrado em Informática&lt;/strong&gt;, disponíveis na Plataforma Lattes/CNPq. Eles reúnem informações acadêmicas e profissionais sobre cada docente, incluindo formação, publicações, projetos científicos, orientações, áreas de atuação e experiências relevantes. Explorar esses perfis é uma forma de entender que a Informática não se resume só ao que vemos em aula - cada aluno e cada aluna também tem seu próprio ritmo, seus interesses e sua forma única de aprender. A pesquisa começa justamente aí, na curiosidade que você já traz consigo.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;De maneira geral, nossos professores pesquisam temas que conectam &lt;strong&gt;tecnologia, criatividade e impacto social&lt;/strong&gt;. Entre as áreas investigadas estão &lt;strong&gt;inteligência artificial na educação&lt;/strong&gt;, &lt;strong&gt;tecnologias digitais aplicadas ao ensino&lt;/strong&gt;, &lt;strong&gt;gamificação e aprendizagem baseada em projetos&lt;/strong&gt;, &lt;strong&gt;desenvolvimento de software e sistemas embarcados&lt;/strong&gt;, &lt;strong&gt;robótica educacional&lt;/strong&gt;, além de tópicos ligados à &lt;strong&gt;formação profissional&lt;/strong&gt;, &lt;strong&gt;inovação tecnológica&lt;/strong&gt; e &lt;strong&gt;integração entre teoria e prática&lt;/strong&gt;. Cada linha de pesquisa abre portas para ideias, projetos e oportunidades que podem inspirar você a experimentar, criar e até descobrir o que mais gosta dentro da Informática. Afinal, ninguém nasce pesquisador - a pesquisa começa justamente com a curiosidade que você já tem. Vamos juntos?&lt;/p&gt;




&lt;h2&gt;
  
  
  📚 Currículos Lattes dos Professores
&lt;/h2&gt;

&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;
&lt;strong&gt;Alysson da Silva Rodrigues&lt;/strong&gt; ---
&lt;a href="http://lattes.cnpq.br/3822826336599019" rel="noopener noreferrer"&gt;http://lattes.cnpq.br/3822826336599019&lt;/a&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
&lt;strong&gt;Carlos Deyvinson Reges Bessa&lt;/strong&gt; ---
&lt;a href="http://lattes.cnpq.br/0521682016138670" rel="noopener noreferrer"&gt;http://lattes.cnpq.br/0521682016138670&lt;/a&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
&lt;strong&gt;Fábio Penha&lt;/strong&gt; --- &lt;a href="http://lattes.cnpq.br/5357564445322924" rel="noopener noreferrer"&gt;http://lattes.cnpq.br/5357564445322924&lt;/a&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
&lt;strong&gt;Francisco Ary&lt;/strong&gt; --- &lt;a href="http://lattes.cnpq.br/5639935429698099" rel="noopener noreferrer"&gt;http://lattes.cnpq.br/5639935429698099&lt;/a&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
&lt;strong&gt;João Ricardo Freire de Melo&lt;/strong&gt; ---
&lt;a href="http://lattes.cnpq.br/0438872069979776" rel="noopener noreferrer"&gt;http://lattes.cnpq.br/0438872069979776&lt;/a&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
&lt;strong&gt;José Anchieta&lt;/strong&gt; --- &lt;a href="http://lattes.cnpq.br/1509610982499292" rel="noopener noreferrer"&gt;http://lattes.cnpq.br/1509610982499292&lt;/a&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
&lt;strong&gt;Leandro Luttiane Linhares&lt;/strong&gt; ---
&lt;a href="http://lattes.cnpq.br/2692012987625830" rel="noopener noreferrer"&gt;http://lattes.cnpq.br/2692012987625830&lt;/a&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
&lt;strong&gt;Mauricio Rabello Silva&lt;/strong&gt; ---
&lt;a href="http://lattes.cnpq.br/7105991096186712" rel="noopener noreferrer"&gt;http://lattes.cnpq.br/7105991096186712&lt;/a&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
&lt;strong&gt;Rafael Moraes&lt;/strong&gt; --- &lt;a href="http://lattes.cnpq.br/1559123780681813" rel="noopener noreferrer"&gt;http://lattes.cnpq.br/1559123780681813&lt;/a&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
&lt;strong&gt;Ronaldo Dias dos Santos Junior&lt;/strong&gt; ---
&lt;a href="http://lattes.cnpq.br/5735757858331391" rel="noopener noreferrer"&gt;http://lattes.cnpq.br/5735757858331391&lt;/a&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
&lt;strong&gt;Thiago Theiry de Oliveira&lt;/strong&gt; ---
&lt;a href="http://lattes.cnpq.br/8878461743838203" rel="noopener noreferrer"&gt;http://lattes.cnpq.br/8878461743838203&lt;/a&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

</description>
      <category>ifrn</category>
      <category>pesquisa</category>
      <category>novacruz</category>
    </item>
    <item>
      <title>Dicas para um Desenvolvedor Iniciante</title>
      <dc:creator>rafaelmoraespereira</dc:creator>
      <pubDate>Thu, 06 Apr 2023 18:28:37 +0000</pubDate>
      <link>https://dev.to/rafaelmoraespereira/dicas-para-um-desenvolvedor-iniciante-12o4</link>
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      <description>&lt;p&gt;&lt;a href="https://res.cloudinary.com/practicaldev/image/fetch/s--m1HMTSKQ--/c_limit%2Cf_auto%2Cfl_progressive%2Cq_auto%2Cw_880/https://dev-to-uploads.s3.amazonaws.com/uploads/articles/643i6tentj7vk0twnrxu.jpg" class="article-body-image-wrapper"&gt;&lt;img src="https://res.cloudinary.com/practicaldev/image/fetch/s--m1HMTSKQ--/c_limit%2Cf_auto%2Cfl_progressive%2Cq_auto%2Cw_880/https://dev-to-uploads.s3.amazonaws.com/uploads/articles/643i6tentj7vk0twnrxu.jpg" alt="Image description" width="880" height="473"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;
  
  
  ALERTA INICIAL
&lt;/h2&gt;

&lt;p&gt;Para além da área de computação, em se tratando de tecnologias de uma forma geral &lt;strong&gt;se faz obrigatório dominar a língua inglesa&lt;/strong&gt; - ao menos tão mal quanto se consiga dominar a língua portuguesa. Aprender inglês não é sobre aprender outro idioma, é sobre se tornar um cidadão do mundo.&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;Everyone has a plan until they get punched in the mouth. - Mike Tyson&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;h2&gt;
  
  
  I. PRIMEIROS PASSOS
&lt;/h2&gt;

&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;
&lt;strong&gt;Entreviste especialistas&lt;/strong&gt; na sua área para entender o que é preciso saber e quais são as habilidades mais valiosas. Dedique um décimo do seu tempo para planejamento. O foco deve ser o que a pessoa fez, e não o que ela acha que você deveria fazer - as respostas são bem diferentes. Pergunte sobre o que eles fizeram de diferente em relação ao que as outras pessoas estavam fazendo.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Especifique um &lt;strong&gt;objetivo claro e realista&lt;/strong&gt; e faça uma engenharia reversa para entender como chegar a ele. &lt;strong&gt;Registre o seu progresso&lt;/strong&gt; e não se compare com os outros!&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Seja criterioso mas &lt;strong&gt;não se limite a uma única fonte de recursos&lt;/strong&gt; (vídeos, livros, blogs, etc).&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Se puder, &lt;strong&gt;encontre um mentor&lt;/strong&gt; - nunca mais que um - ou uma comunidade.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Desde o começo &lt;strong&gt;encontre maneira de praticar seus conhecimentos e habilidades&lt;/strong&gt;. Mesmo que você precise usar um simulador.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
&lt;strong&gt;Seja um amador&lt;/strong&gt;. Ou melhor, mantenha-se sendo um amador pelo resto da sua vida! Não existe nenhuma desvantagem nisso.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;h2&gt;
  
  
  II. ORGANIZE O SEU TEMPO
&lt;/h2&gt;

&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Trabalhe com &lt;strong&gt;time-blocking&lt;/strong&gt; (quando) sessões 25/5 ou 45/15 (idealmente 90/15). Mas não é sobre quantas horas, é sobre &lt;strong&gt;prática deliberada&lt;/strong&gt;. Nela: i. existem objetivos claros e bem-definidos (parametrizados). ii. a submissão ao trabalho foco é total. iii. ocorre fora da zona de conforto (85% de acertos ou 5/6).&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Faça &lt;strong&gt;planejamento de 12-semanas&lt;/strong&gt; e defina limites para as horas de trabalho - &lt;a href="https://www.calnewport.com/blog/2009/06/08/drastically-reduce-stress-with-a-work-shutdown-ritual/"&gt;&lt;em&gt;shutdown complete&lt;/em&gt;&lt;/a&gt;! Se você não se sentir completamente esgotado, a consistência do trabalho de longo-prazo será mais vantajosa. Trate a sua mente como o atleta trata seu corpo.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;A primeira palavra-chave é a &lt;strong&gt;consistência&lt;/strong&gt;. Apareça todo dia, com a mesma rotina (se possível)! Faça diariamente, progrida em dificuldade, compartilhe conhecimento, ajuste o foco, repita - esse é o ciclo.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;A segunda palavra-chave é &lt;strong&gt;indistraível&lt;/strong&gt;. Opere com alta intensidade, sem distrações. Tente entrar no &lt;a href="https://www.medicalnewstoday.com/articles/flow-state#getting-into-flow"&gt;estado de flow&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;h2&gt;
  
  
  III. EXECUTE SEU PLANO
&lt;/h2&gt;

&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;A escolha da linguagem com a qual iniciar é superestimada. Qualquer uma delas é apenas uma ferramenta na mão do programador - que em essência é um &lt;strong&gt;resolvedor de problemas&lt;/strong&gt; - e por isso cada uma traz benefícios e desvantagens que variam de acordo com o contexto da solução. Em dúvida comece com Python, C ou Java, e você estará bem.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Tenha uma postura ativa e &lt;strong&gt;gaste ao menos metade do seu tempo construindo algo&lt;/strong&gt;. Prática com mãos na massa (hands-on practise)! Faça pequenos projetos, construir um portfólio é o que realmente conta. Não fique obcecado com a teoria no lugar da aplicação. Muitas coisas são mais fáceis de fazer do que de explicar.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;A melhor maneira de tomar notas é &lt;strong&gt;construindo códigos com muitos - muitos - comentários&lt;/strong&gt;. As suas notas, por mais organizadas que sejam, não serão lidas por mais ninguém. Mas potenciais empregadores e programadores irão olhar o código que você produziu. Ainda, se possível, escreva documentações e aprenda um pouco de &lt;a href="https://www.markdownguide.org/"&gt;markdown code&lt;/a&gt;. Você pode consultar outras documentações e usá-las como exemplo.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;É normal esquecer coisas. Não enfatize demais a memorização de sintaxes. Apenas mantenha suas mãos sujas enquanto constrói pequenos projetos e &lt;strong&gt;recebe feedback!&lt;/strong&gt; Não pule exercícios. Ajude outras pessoas a resolverem os problemas dela. Escreva sobre algo que aprendeu. Você pode construir uma reputação e relações de confiança &lt;strong&gt;compartilhando o que você sabe!&lt;/strong&gt; Use blogs, vídeos, entrevistas, podcasts, webminars, artigos, apresentações em conferências. Não colecione cursos.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Procure por &lt;strong&gt;plataformas que ofereçam desafios&lt;/strong&gt;. É a melhor forma de active recall.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Evite estudar coisas demais num curto espaço de tempo. &lt;strong&gt;Não existe o método matrix!&lt;/strong&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;You don't become confident by shouting affirmations in the mirror, but by having a stack of undeniable proof that you are what you say you are. Outwork yourself doubt. - Unknown Author&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;h2&gt;
  
  
  IV. REVISE SEUS RESULTADOS
&lt;/h2&gt;

&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Após finalizar, &lt;strong&gt;analise e revise seus projetos&lt;/strong&gt;. O que poderia ter sido feito melhor? O que deu errado?&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Entre os projetos que sucederem, o que você reteve para ser reaplicado no futuro? Identifique coisas que são usadas recorrentemente e &lt;strong&gt;trabalhe a excelência nesses fundamentos&lt;/strong&gt;.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Você não é elevado ao nível dos seus objetivos. Você é rebaixado para o nível da sua rotina. &lt;strong&gt;Construa hábitos!&lt;/strong&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;É normal se sentir atordoado (overwhelmed) com tantos conhecimentos. Evite &lt;a href="https://www.investopedia.com/terms/a/analysisparalysis.asp#:~:text=Analysis%20paralysis%20is%20an%20inability,an%20inability%20to%20pick%20one."&gt;&lt;em&gt;analysis paralysis&lt;/em&gt;&lt;/a&gt; e &lt;strong&gt;aprenda sob demanda&lt;/strong&gt;  ou &lt;a href="https://www.growthengineering.co.uk/what-is-just-in-time-learning/#:~:text=As%20a%20learner%2C%20just%2Din,skills%20gap%20you%20have%20identified."&gt;just in time learning&lt;/a&gt;). Sempre se pergunte: "É realmente necessário mais informações ou é preciso apenas agir baseado em informações que já possuímos?"&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;"Waste no more time arguing what a good man should be. Be one." — Marcus Aurelius&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;




&lt;h2&gt;
  
  
  PLATAFORMAS DE DESAFIOS INDICADAS
&lt;/h2&gt;

&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.beecrowd.com.br/judge/en/login"&gt;Beecrowd&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="https://edabit.com/"&gt;Edabit&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.hackerrank.com/"&gt;Hackerrank&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="https://leetcode.com/"&gt;Leetcode&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.dailycodingproblem.com/forrest"&gt;Dailycodeproblem&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

</description>
      <category>beginners</category>
      <category>programming</category>
      <category>career</category>
      <category>productivity</category>
    </item>
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