principios y objetivos

graph TD
A[Educación del Siglo XXI]
A --> B[Principios]
A --> C[Objetivos]

B --> D[Equidad e Inclusión]
B --> E[Aprendizaje a lo largo de la vida]
B --> F[Relevancia y pertinencia]
B --> G[Innovación pedagógica y tecnológica]
B --> H[Educación personalizada]
B --> I[Educación para el desarrollo sostenible]

C --> J[Desarrollo de competencias clave]
C --> K[Formación para la ciudadanía global]
C --> L[Preparación para el trabajo futuro]
C --> M[Integración de tecnologías digitales]
C --> N[Educación inclusiva y diversa]

D --> D1[Acceso equitativo a educación de calidad]
D --> D2[Superar barreras sociales, económicas y culturales]

E --> E1[Actualización constante de habilidades]

F --> F1[Conexión con realidad y problemas modernos]
F --> F2[Actualización continua de planes de estudio]

G --> G1[Pedagogías activas]
G --> G2[Uso de tecnologías emergentes]

H --> H1[Adaptación a estilos de aprendizaje individuales]
H --> H2[Evaluación formativa]

I --> I1[Integración de principios de sostenibilidad]
I --> I2[Alineación con Objetivos de Desarrollo Sostenible]

J --> J1[Competencias cognitivas]
J --> J2[Competencias socioemocionales]
J --> J3[Competencias digitales]

K --> K1[Comprensión de interconexiones globales]
K --> K2[Responsabilidad hacia desafíos globales]

L --> L1[Desarrollo de habilidades para empleos futuros]
L --> L2[Cierre de brecha entre educación y demanda laboral]

M --> M1[Uso de IA, realidad virtual, analítica de aprendizaje]
M --> M2[Personalización del aprendizaje]

N --> N1[Atención a diversidad cultural y lingüística]
N --> N2[Educación intercultural bilingüe]