El prompt que más tiempo me ahorra cada semana como profesor
(Imagen: Una pizarra llena de ecuaciones y un robot escribiendo con un bolígrafo)
Buenas tardes. Aquí David García. No vengo a hablarles de “disrupción” ni de “transformación digital”. Vengo a hablarles de productividad. Como profesor, el tiempo es oro. Y, honestamente, antes me pasaba horas, horas, haciendo tareas que una simple instrucción bien formulada podía resolver.
Lo que hago es usar un prompt específico en un modelo de lenguaje. Y, os aseguro, ha cambiado radicalmente mi semana.
El problema: La creación de ejercicios y ejemplos.
En mi clase de cálculo diferencial, la necesidad de generar ejemplos variados, con diferentes niveles de dificultad, era un agujero negro de tiempo. Tenía que pensar en la mejor forma de ilustrar cada concepto, crear ejercicios que fueran desafiantes pero no frustrantes, y, lo peor de todo, corregirlos. Un ejercicio mal planteado podía desmotivar a un alumno, uno demasiado fácil, aburrirlo.
Antes, lo hacía todo a mano. Escribía la ecuación, la solución, una variación, otra, otra… Era un proceso lento y repetitivo. Y, para ser sinceros, no siempre era lo mejor. A veces, mi propia explicación era confusa.
La solución: Un prompt bien construido.
El prompt que utilizo es simple, pero efectivo. Lo he afinado durante meses. Lo uso en Ollama, con el modelo Mistral. La clave está en la especificidad.
Aquí está el prompt (y lo he simplificado para que sea más fácil de entender):
"Genera un ejercicio de cálculo diferencial sobre [concepto: ej. derivada, integral, límite] para estudiantes de [nivel: ej. bachillerato, universidad] con [dificultad: ej. fácil, medio, difícil]. Incluye la ecuación, la solución paso a paso y un ejemplo similar con un valor diferente. El objetivo es que el estudiante comprenda [objetivo: ej. la regla de la cadena, el teorema fundamental del cálculo]. Formatea la respuesta de manera clara y concisa."
Ejemplo Real: Derivadas de Funciones Exponenciales
Hace unas semanas, estaba preparando una clase sobre derivadas de funciones exponenciales. En lugar de pasar media hora pensando en cómo plantear un ejercicio, le di este prompt:
"Genera un ejercicio de cálculo diferencial sobre derivadas de funciones exponenciales para estudiantes de bachillerato con dificultad media. Incluye la ecuación, la solución paso a paso y un ejemplo similar con un valor diferente. El objetivo es que el estudiante comprenda la regla de la cadena. Formatea la respuesta de manera clara y concisa."
Ollama me devolvió algo así:
Ejercicio:
"Calcula la derivada de f(x) = 3e^(2x) con respecto a x."
Solución:
"Aplicando la regla de la cadena:
d/dx [3e^(2x)] = 3 * d/dx [e^(2x)] = 3 * e^(2x) * 2 = 6e^(2x)"
Ejemplo Similar:
"Calcula la derivada de g(x) = 5e^(-x) con respecto a x."
Solución:
"Aplicando la regla de la cadena:
d/dx [5e^(-x)] = 5 * d/dx [e^(-x)] = 5 * e^(-x) * (-1) = -5e^(-x)"
El tiempo que ahorré: Unos 20 minutos. Y, lo más importante, el ejercicio era de una calidad mucho mejor que lo que yo habría podido generar en ese tiempo. Además, podía modificarlo rápidamente para adaptarlo a las necesidades específicas de mis alumnos.
¿Por qué funciona?
- Especificidad: Cuanto más específico sea el prompt, mejor será la respuesta.
- Contexto: Indicar el nivel de los estudiantes y el objetivo del ejercicio ayuda al modelo a generar una respuesta más relevante.
- Formato: Solicitar un formato claro y conciso facilita la comprensión.
No es magia. Es eficiencia.
No estoy diciendo que la IA va a reemplazar a los profesores. Lo que estoy diciendo es que la IA puede ayudarnos a ser más eficientes. A liberar tiempo para lo que realmente importa: enseñar, inspirar y conectar con nuestros alumnos.
Y, por cierto, si os interesa profundizar en esto, tengo algunos cursos que podrían ser de vuestro interés.
Para ir más rápido
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(Imagen: David García sonriendo con un café)
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